Uno de los objetivos nacionales mencionados en la propuesta del candidato de la Patria Comandante Hugo Chávez para la Gestión Bolivariana Socialista 2013-2019, consiste en desarrollar nuestras capacidades científico tecnológicas vínculadas a las necesidades del pueblo. Las TIC representan un instrumento excepcional en la mejora de los procesos de formación, investigación y gestión de las universidades, algo que les exige ser cada vez más eficientes, emprendedoras y de calidad. Por eso el gobierno bolivariano toma como estrategia para el 2013-2019, la garantía del acceso oportuno y el uso adecuado de las telecomunicaciones y tecnologías de la información, mediante el desarrollo de la infraestructura necesaria, así como de las aplicaciones informáticas con sentido crítico y atendiendo a necesidades sociales y la difusión.
jueves, 28 de junio de 2012
Lo que muchos vemos
En la actualidad vemos como muchos ciudadanos consciente o incoscientemente se dejan llevar por la publicidad del mercado, perdiendo por causas externas su identidad, carácter y personalidad. Muchos hacen lo que no aman hacer y se convierten en personas frustradas con una culpabilidad que muchas veces los llevan al desequilibrio psicológico.
Trabajan en lo que sea para ganar lo que supuestamente necesitan (ropa de marca, móviles de última generación, zapatos, entre otras cosas), no importa si no hay para comer lo que realmente importa es lucir a la moda, o sea se convierten en consumidores impulsivos.
La transculturización emitida por diversos medios de comunicación ha llevado a algunos de los más jovenes a cambiar radicalmente sus costumbres; esto es una alarma latente, que debemos apagar. Por eso los invito a rescatar desde el espacio donde se desenvuelven nuestras tradiciones.
Gestión Educativa
La Gestión
Educativa
La gestión educativa es un proceso orientado al
fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a
mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y
que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades
educativas locales, regionales.
Desde lo pedagógico, promueve el aprendizaje de los
estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en su conjunto, por medio de
la creación de una comunidad de aprendizaje donde se reconozca los
establecimientos educativos como un conjunto de personas en interacción
continua que tienen la responsabilidad del mejoramiento permanente de los
aprendizajes de los estudiantes, con el fin de formarlos integralmente para ser
miembros de una sociedad. Todo esto ayuda a favorecer su calidad de vida y
prepararlos para su vida en el mundo laboral.
La gestión educativa consiste en:
- Presentar
un perfil integral, coherente y unificado de decisiones.
- Definir
los objetivos institucionales, las propuestas de acción y las prioridades
en la administración de recursos.
- Definir
acciones para extraer ventajas a futuro; se consideran tanto las
oportunidades y amenazas del medio en el que está inserta, como los logros
y problemas de la misma organización.
- Comprometer a todos los actores institucionales.
- Definir el tipo de servicio educativo que se ofrece.
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